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《企業大學運營的“三駕馬車”—讓組織學習自動自發的秘訣》公開課培訓

2018-12-18 來源:培訓管理者
課程時長:2天 
開課地點:上海市
課程費用:5800元/人
 
課程收益 :
      1、學習落地構建一套完整的學習運營操作體系的基本方法,讓培訓運作有序及品牌化
      2、學習設定學習產品構建的流程與方法,確保學習項目的權威性與呈現的高品質
      3、學習設定學習產品內部營銷的流程與方法,確保每一次活動的效果得到保障
      4、學習設定學習活動執行的流程與標準,讓學習活動真正體現組織文化及體驗感
 
課程大綱 :
 
一、什么是“三駕馬車”
1、人才培養體系的概念
2、企業大學平臺與“三駕馬車”的邏輯關系
3、學習地圖、學習引擎、學習運營釋義
 
二、企業大學的頂層設計
1、使命與愿景
2、品牌及學習理念 
3、產品理念及核心產品、功能定位
4、案例:名校、益策實戰商學院頂層設計
 
三、三駕馬車之學習地圖(產品)
1、什么是學習地圖
(1)學習地圖包含學習模式與學習路徑
(2)師資是內容的要素資源
2、學習模式
(1)學習形式與吸收度的關系圖
(2)常用學習形式解析
(3)案例:培訓管理員及營銷經理人
3、學習路徑
(1)管理人員通用能力模型
(2)核心能力學習內容
(3)管理能力學習內容
(4)專業能力學習內容
(5)案例:高管、中管等管理崗位學習路徑 4、師資的篩選與包裝
(6)講師的篩選
①篩選原則:知行合一
②價值講師的兩個類別:貴族血統和系出名門
③案例:講師識別
(2)講師的包裝
①簡介包裝模式
②簡介包裝兩原則:表達次序與一致性
③課題策劃
④案例:講師包裝示范
4、企業大學三大關鍵流程之產品流程
 
四、三駕馬車之學習引擎(營銷)
1、什么是學習引擎-用營銷思維做培訓
2、價值觀驅動
(1)構建由內而外的學習驅動力
(2)校訓的定位與形成
(3)案例:名校、萬科、益策
3、學習營銷化
(1)營銷常識,包括傳播模式、媒體、品牌等
(2)活動策劃的兵法與劍法
①活動的九大要素分析 
②策劃的三大法則:三性原則、共贏原則、借勢營銷
③案例:電影《讓子彈飛》姜文如何整合兩位影帝
④典型活動策劃:講師評選、雇主品牌、主題論壇等
(3)案例:廣州移動國學項目、營銷峰會、產品手冊包裝
4、學習的考核與管理
(1)上崗資質、學分制、證書等手段
(2)案例:益策學習護照
5、企業大學三大關鍵流程之營銷流程
 
五、三駕馬車之學習運營(執行)
1、理解學習運營的價值
(1)學習運營就是管理學員的學習體驗
(2)學習平臺三要素:平臺理念+執行流程+行為準則
(3)教育的兩個基本方法:“熏、潤”
2、平臺理念
(1)什么是平臺理念
(2)案例:寺廟、星巴克、國際青旅
(3)案例:益策課堂的四個調性、課堂氛圍特質
3、執行流程
(1)什么是活動流程
(2)為什么儀式儀軌很重要
(3)設計活動流程的幾條準則
(4)案例:益策小班課
4、行為準則
(1)硬件標準:課堂設施、布置、資料與用品等
(2)操作標準:主持、現場服務、組織方式、紀律、尊師與謝師等 
(3)案例:昆曲謝師禮-從傳統文化中學習儀式設計
5、企業大學三大關鍵流程之實施流程
 
六、總結與回顧
1、三駕馬車(產品、營銷、執行)的驅動力原理
(1)三駕馬車整合了哪些力量
(2)如何理解組織學習的自動自發
2、如何系統構建企業大學運營體系
3、培訓管理者的使命與責任
 
七、企業應用
1、練習:企業大學、高管、內訓師培養、中干、標桿學習等項目構建
2、互動:競賽、輔導、答疑
 
八、行動學習
1、觀看視頻:宗教儀式、傳統拜師儀式
2、主題:如何策劃一場高規格的內部拜師儀式?
 
培訓師李老師介紹:
 
行業開創者:
       20年從業資歷,中國企業培訓B2B平臺模式開創者,在標桿企業、一線名師、品牌機構中具有廣泛影響與號召力。
 
業界思想家:
      提出“標桿學習法”、“實戰管理+人文教育”理念、三位一體混學模式,有力影響并改變企業培訓思維和上下游從業者。

公開課咨詢:
 
聯系人:謝女士
座機:010-8950 6650  89504891
QQ咨詢:569043356
報名郵箱:[email protected]
 

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